Einträge von Martin Sommer

Frisch gebackene Project Management Associates an der HTL Rennweg

Vor kurzem haben 11 SchülerInnen der HTL Rennweg ihr Projektmanagement-Zertifikat erhalten. Moderne Wirtschaftsbetriebe sehen sich zunehmend komplexeren Aufgaben gegenüber: dynamische Märkte, rasche technologische Veränderungen und schwierige wirtschaftliche Gegebenheiten fordern ganzheitliches Denken, flexible Organisationsformen und hohe Kunden- und Qualitäts-orientierung. Dabei findet Projektmanagement immer mehr Bedeutung in der betrieblichen Arbeitsweise. Als Qualitätsnachweis gewinnen daher internationale Zertifizierungen wie […]

Das war der Innovation Day 2022

Der Innovation Day ging am vergangenen Mittwoch zum bereits 5. Mal über die Bühne, oder genauer ausgedrückt, über die Bildschirme. Das Event fand nämlich aus Sicherheitsgründen – wie auch schon im vergangenen Jahr- online über ZOOM und YouTube statt. Im ersten Teil – dem Networkingteil – präsentierten die Diplom- und Schulprojektteams den UnternehmerInnen in virtuellen […]

Skikurs der 2. Klassen Mechatronik und Fachschule

Unter der Leitung von Roman Talla und seinem Team BUG, BUR, BSB, GRI, KAM, KOM, SIL und WHI fand von 20.3.-26.3. der Skikurs der Klassen 2AF, 2BF, 2AM, 2BM und 2CM in Hintermoos/Maria Alm statt. Bei strahlendem Sonnenschein und noch sehr guten Pistenverhältnissen konnten die SchülerInnen ihre Snowboard- und Skiperformance verbessern und endlich etwas Zeit […]

MikroTik Zertifizierung: Eine Alternative zu Cisco

Vor wenigen Tagen fand die MikroTik Zertifizierung in der 5BN statt. Die Prüfung, welche eine Stunde in Anspruch nimmt, haben alle sieben Teilnehmer bestanden und besitzen jetzt den MTCNA. Um was handelt es sich bei MikroTik überhaupt? MikroTik ist ein lettisches Unternehmen, welches Netzwerkkomponenten wie Router oder Access-Points herstellt sowie das eigene Betriebssystem „RouterOS“, das […]

Team der HTL Rennweg gewinnt beim 10. Coding-Contest in Graz

Auch heuer nahmen wieder über 20 SchülerInnen der HTL Rennweg am beliebten Coding-Contest teil. Der Wettbewerb wurde von der steirischen Firma KNAPP AG, die weltweit vor allem im Bereich der Software tätig ist, vor 10 Jahren ins Leben gerufen und wird in Graz veranstaltet. Die Challenge bestand heuer beim 10. Coding-Contest aus einem Optimierungsproblem, bei […]

Projekt „Rolling Cluster“ – Fahrbare IT-Rechenzentren

Im Zuge des Projektmanagementunterrichts der 5CN kam es zu einer erfolgreichen Zusammenarbeit zwischen der Maturaklasse der HTL und der Abschlussklasse der Fachschule. In einem wirtschaftlich nachempfundenen Setting wurden vordefinierte Arbeitspakete an externe MitarbeiterInnen vergeben. Unter dem Slogan „Rolling Cluster“ fand gesponserte Hardware wie Server, Storages, Switches oder PCs in den verschiedenen Projekten auf eine andere […]

HTL Rennweg gewinnt 1. Platz beim Bundeswettbewerb für Künstliche Intelligenz (KI)

Die HTL Rennweg hat am Bundeswettbewerb für Künstliche Intelligenz teilgenommen und dabei den 1. Platz erreicht. Der Wettbewerb wird vom Verein „Austrian Society for Artificial Intelligence“ (ASAI) veranstaltet und vom Bundesministerium für Klimaschutz, Umwelt, Energie, Mobilität, Innovation und Technologie gefördert. Das Ziel des Kurses und des Wettbewerbs ist es, das Interesse und Verständnis für KI […]

VISAN – Visualisierte Anreise der SchülerInnen der HTL Rennweg

Das Projektteam „VISAN“ aus der 4AX hat sich der Visualisierung des Schulweges der SchülerInnen der HTL Rennweg gewidmet. Willst du mithelfen, den CO2-Ausstoß deines Schulweges zu verringern und dir einen Überblick über den aktuellen CO2-Fussabdruck der Klassen verschaffen? Dann mach mit bei unserem Fragebogen auf https://visan.newwebsite.at/ Ziel des Projektes war es, die CO2-Belastung der Anreise […]

LessRessources – Den eigenen Stromverbrauch messen und reduzieren

Das vierköpfige Team von „LessRessources“ aus der 4AX hat sich im Rahmen eines ITP-Projektes zusammengefunden, um den Ressourcenverbrauch an der Schule zu erheben und gegebenenfalls auch zu reduzieren. Im Zuge seines ersten, größeren ITP-Projektes befasste sich das Team mit der Erfassung und Darstellung des Stromverbrauches an unserer Schule, wofür eigens eine Website namens lessressources.com angelegt […]

Projekt FoodLEX – Spielerisch mehr über nachhaltige Lebensmittel lernen

Im Zuge des schulinternen Projektunterrichts hat es sich ein Team von Schülern aus der 4AX zur Aufgabe gemacht, die Menschen in Österreich zum nachhaltigen Einkaufen zu motivieren. Mit ihrem Projekt namens „FoodLEX“ wollen sie es den UserInnen ermöglichen, sich auf spielerische Art und Weise über Lebensmittel und deren Herkunftsländer bzw. Erntesaisonen zu informieren. Die Umsetzung […]